CONNAÎTRE LES TECHNIQUES DE BASE DE TEST ET RÉPARATION D’ÉQUIPEMENTS ÉLECTRIQUES ET ÉLECTRONIQUES (E

Caractéristiques

Type de Formation inter-structure
Publics concernés
  • Responsables
  • Encadrants
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 21.06.2021
Date de fin 23.06.2021
Contenu OBJECTIFS → Identifier le cadre juridique de la valorisation des EEE → Acquérir les compétences de base nécessaires pour un atelier de test et de réparation d’EEE au sein d’une structure de réemploi PROGRAMME PARTIE THÉORIQUE GÉNÉRALITÉS ET NOTIONS DE BASE • Valoriser les EEE dans une Ressourcerie (caractérisation, filière REP, intérêt de la réparation) • Les règles de sécurité à prendre en compte : habilitation électrique, risques et mesures de prévention • Notions théoriques de base : courant alternatif / continu, niveaux de tension, prises de mesures électriques (tension, intensité, résistance)... • Bien organiser l’atelier : adaptation au poste, outillage, approvisionnement / stockage des pièces détachées PARTIE THÉORIQUE ET PRATIQUE DU DIAGNOSTIC À LA RÉPARATION • Procédures, étapes et compétences pour tester et diagnostiquer les EEE • Critères et indicateurs déterminant le choix du mode de valorisation (réemploi ou recyclage) • Les règles de base de la réparation / évocation des pannes les plus courantes / récupération des pièces détachées • Étude de petits et gros équipements électroménagers (hors froid)

Lieu de la formation

Code postal 34
Ville Lodève

CONSTRUIRE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE DE LA FONCTION DE SENSIBILISATION

Caractéristiques

Type de Formation inter-structure
Thèmes abordés sensibilisation
Publics concernés
  • Responsables
  • Animateurs
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 25.05.2021
Date de fin 26.05.2021
Contenu OBJECTIFS → Maîtriser les étapes spécifiques de la fonction sensibilisation → Concevoir des outils pédagogiques et découvrir des techniques d’animation → Construire le volet économique PROGRAMME • Découvrir la sensibilisation à la réduction des déchets et l’éducation à l’environnement (enjeux, acteurs) • Découvrir les publics cibles, l’éducation populaire et les méthodes pédagogiques • Construire un diagnostic, définir des étapes clefs et élaborer son plan d’actions • Utiliser et créer des outils pédagogiques • Identifier les partenaires financiers (publics et privés) • Développer l’offre commerciale et la communication

Lieu de la formation

Code postal 62
Ville Saint-Pol-sur-Ternoise

CRÉER ET GÉRER UN ESPACE RÉEMPLOI SUR UNE DÉCHÈTERIE

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Publics concernés
  • Responsables
  • Encadrants
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
  • de collectivité territoriale
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Favoriser l’intégration d’un espace réemploi sur une déchèterie en tenant compte des contraintes du site → Partager le fonctionnement d’une Ressourcerie auprès du personnel de la déchèterie → Former le personnel de la déchèterie sur l’orientation du public vers l’espace réemploi (le message) → Former le personnel de la déchèterie sur les flux à orienter vers l’espace réemploi (typologie et qualité) PROGRAMME • Échanges sur le fonctionnement du site de la déchèterie (fréquentation, règles de sécurité, contraintes, lien avec le public...) • Généralités propres au fonctionnement d’une Ressourcerie : volet réglementaire, cœur de métier, structuration sociale, modèle économique, mode de gouvernance... • Typologie et qualité des biens à orienter vers l’espace réemploi • Accueil du public et orientation vers l’espace réemploi : cadre, message, conditions • Préconisations techniques sur l’agencement de l’espace réemploi • Formalisation du partenariat (convention) : partage de la convention déjà existante auprès du personnel, ou aspects techniques à intégrer dans une convention future

Lieu de la formation

CRÉER UNE RESSOURCERIE

Caractéristiques

Type de Formation inter-structure
Thèmes abordés création projet
Publics concernés
  • Porteurs de projet
Date de début 08.06.2021
Date de fin 10.06.2021
Contenu OBJECTIFS → Identifier le secteur, le métier, les fonctions, les missions, les activités → Maîtriser les étapes spécifiques de la création d’une Ressourcerie → Identifier les enjeux et les acteurs en fonction des contextes territoriaux → Maîtriser les principes d’ingénierie technique, juridique et financière des 4 fonctions PROGRAMME JOUR 1 MÉTHODOLOGIE DE PROJET • Appréhender les éléments contextuels pour mieux présenter et construire son projet • Maîtriser les grandes étapes incontournables au portage du projet (méthodologie de projet) JOUR 2 LE PROJET TECHNIQUE • Comprendre les 4 fonctions pour mieux construire techniquement son projet • Visite de la Ressourcerie qui accueille la formation JOUR 3 LE PROJET ÉCONOMIQUE • Volet économique du projet (modes de partenariats et élaboration d’un budget prévisionnel) • Savoir présenter son projet

Lieu de la formation

Code postal 69
Ville Rillieux-la-Pape

DÉCOUVRIR ET METTRE EN OEUVRE DES OUTILS COLLABORATIFS NUMÉRIQUES DANS SA STRUCTURE

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Publics concernés
  • Responsables
  • Encadrants
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Maîtriser les termes et les fonctions propres aux Ressourceries → Maîtriser les éléments clés du travail collaboratif en couplant une approche en présentiel avec les outils et méthodes issus du monde numérique → Développer une culture de la collaboration → Produire des biens communs dans un groupe → Savoir choisir et utiliser les outils numériques collaboratifs → Concevoir et construire un outil sur mesure pour animer un projet collaboratif PROGRAMME JOUR 1 IDENTIFIER LES ENJEUX D’UNE DYNAMIQUE COLLABORATIVE DANS LA CONDUITE D’UN PROJET ET LA METTRE EN PLACE • Connaître les enjeux de la coopération et s’organiser en conséquence • Découvrir les outils collaboratifs existants et leurs usages au quotidien • Découvrir et pratiquer les fonctionnalités de base du ""YesWiki"" • Identifier les biens communs de la structure JOUR 2 CO-CONSTRUIRE UN OUTIL COLLABORATIF NUMÉRIQUE EN FONCTION DES BESOINS IDENTIFIÉS PAR LE GROUPE • Structurer l’outil collaboratif en terme de besoins et d’usage • Connaître les fonctionnalités avancées du ""YesWiki"" (création de questionnaires) • Mettre en place une veille numérique efficace dans sa structure • Comprendre les licences libres et la propriété intellectuelle (utilisation et diffusion d’informations) • Organiser l’animation, l’utilisation et le développement de l’outil

Lieu de la formation

GÉRER UNE RESSOURCERIE

Caractéristiques

Type de Formation inter-structure
Thèmes abordés gérer
Publics concernés
  • Porteurs de projet
  • Responsables
  • Encadrants
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
  • de collectivité territoriale
Date de début 22.06.2021
Date de fin 25.06.2021
Contenu OBJECTIFS → Identifier les enjeux et les acteurs en fonction des contextes territoriaux → Maîtriser les principes d’ingénierie technique, juridique et financière des 4 fonctions → Construire un plan d’actions par fonction pour développer et / ou optimiser son activité → Prendre du recul sur sa propre fonction de responsable dans l’environnement de sa Ressourcerie PROGRAMME JOUR 1 LA RESSOURCERIE SUR SON TERRITOIRE • Appréhender les éléments contextuels pour mieux comprendre et gérer le projet • Interactions avec les acteurs du territoire (modes de partenariats) • Visite de la Ressourcerie qui accueille la formation JOUR 2 INGÉNIERIE DES FONCTIONS • Fonction collecte : cadre réglementaire, organisation, axes de développement... • Fonction valorisation : cadre réglementaire, organisation, filières REP, traçabilité, gestion du flux... JOUR 3 INGÉNIERIE DES FONCTIONS • Fonction vente : construire une politique commerciale, notion de merchandising • Fonction sensibilisation : communication / sensibilisation / éducation à l’environnement. Mettre en œuvre la fonction JOUR 4 GESTION ÉCONOMIQUE DU PROJET • Volet économique (outils de pilotage) • Volet humain : lien entre la gouvernance et la Direction / gestion des équipes salariées et bénévoles

Lieu de la formation

Code postal 78
Ville Darnétal

HABILITATION ÉLECTRIQUE BR

Caractéristiques

Type de Formation inter-structure
Thèmes abordés DEEE habilitation électrique
Publics concernés
  • Porteurs de projet
  • Responsables
  • Encadrants
  • Bénévoles
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Exécuter en sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques basse tension dans le respect des prescriptions de la NFC 18-510 PROGRAMME L’environnement de l’habilitation électrique BR • Rappel sur les textes et normes réglementaires • Prise de connaissance des différentes habilitations électriques et le rôle des personnes habilitées • Connaître le rôle du chargé d’intervention L’électricité et ses spécificités • Rappel sur les notions élémentaires en électricité • Connaître les domaines de tension • Appréhender les zones d’intervention Les risques d’ordre électrique • Connaître et prévenir les accidents d’origine électrique • Connaître les effets sur le corps humain • Utiliser et reconnaître des équipements de protection individuelle et collective Opérations d’ordre électrique relatives à l’habilitation électrique BR • Procédures de mise en consignation et de déconsignation • Mener des travaux au voisinage des pièces nues • Prise de connaissance des documents relatifs à une intervention Savoir réagir en cas d’incident ou d’accident • Prise de connaissance sur les gestes à effectuer sur une personne électrisée • Prise de connaissance sur les gestes à effectuer pour intervenir sur un feu d’origine électrique

Lieu de la formation

LA FONCTION COLLECTE

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Thèmes abordés collecte préservante
Publics concernés
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu INTRA CARA CARACTÉRISER LES DÉCHETS OBJECTIFS → Situer la Ressourcerie en tant qu’outil de prévention et gestion des déchets (contexte global de l’économie circulaire) → Identifier les différents types de déchets (déchets dangereux et non dangereux) → Définir chaque type de déchets (leurs matières, filières de valorisation et réglementations correspondantes) → Identifier et comprendre les procédures mises en place par la Ressourcerie en fonction des types de déchets collectés → Identifier les caractéristiques de la matière et les procédures correspondantes à mettre en place (option jour 2) PROGRAMME JOUR 1 GÉNÉRALITÉS SUR LA CARACTÉRISATION DES DÉCHETS • Notions de base sur le déchet (cycle de la matière, production, gestion et prévention des déchets, économie circulaire) • Notions de base sur les différents types de matières qui constituent nos déchets : impacts environnementaux et modes de valorisation correspondants • Typologie des déchets (classification par matière et provenance) • Caractérisation du gisement des déchets collectés (ou refusés) par les Ressourceries INTRA COLL COLLECTER DE FAÇON PRÉSERVANTE OBJECTIFS → Maîtriser l’organisation de la fonction collecte → Maîtriser le contrôle des déchets à charger → Maîtriser le (dé) chargement d’un véhicule → Maîtriser les bonnes techniques pour préserver l’état des objets : emballage / conditionnement et arrimage / blocage / calage PROGRAMME • Les principes d’organisation d’une collecte • Les techniques de la collecte préservante • Les principes de contrôle avant chargement • Les principes de chargement et déchargement d’un camion

Lieu de la formation

LA FONCTION SENSIBILISATION

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Publics concernés
  • Techniciens
  • Animateurs
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Identifier le secteur, le métier, les fonctions, les missions, les activités du réemploi / réutilisation → Maîtriser les étapes de communication avec les usagers → Identifier des actions pour promouvoir le réemploi auprès de son public PROGRAMME • Mieux situer la fonction sensibilisation : distinguer la communication / sensibilisation et éducation à l’environnement • Comprendre pour mieux sensibiliser les usagers : se préparer aux questions habituelles • Identifier de possibles actions de sensibilisation à mettre en œuvre dans sa structure : retours d’expériences • Mettre en place un programme d’actions de sensibilisation : étapes clefs / plan d’actions

Lieu de la formation

LA FONCTION VALORISATION

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Thèmes abordés diagnostic réemploi valorisation
Publics concernés
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu INTRA DIAG DIAGNOSTIQUER LE POTENTIEL DE RÉEMPLOI / RÉUTILISATION OBJECTIFS → Connaître les différents types de valorisation (réemploi, réutilisation, recyclage et valorisation énergétique) → Identifier les différents niveaux de valorisation par réemploi / réutilisation (nettoyage, réparation, etc) → Identifier les critères et indicateurs déterminant le réemploi / réutilisation → Identifier les procédures pour diagnostiquer le potentiel de réemploi / réutilisation PROGRAMME • Notions de base : les différents types et niveaux de valorisation par réemploi / réutilisation • Critères et indicateurs déterminant un mode de valorisation • Critères et indicateurs déterminant un niveau de valorisation par réemploi / réutilisation • Les procédures et étapes pour diagnostiquer le potentiel de réemploi/réutilisation • Les techniques du diagnostic : trucs et astuces • Exercices pratiques : les critères pour faciliter le tri et modes de valorisation INTRA CONF CONTRÔLER LA CONFORMITÉ AU RÉEMPLOI / RÉUTILISATION OBJECTIFS → Définir les techniques de contrôle, de conformité et de sécurité des produits → Identifier les procédures pour mettre en place le contrôle → Approfondir les procédures mises en place (ou à mettre en place) de 2 flux au choix (option jour 2) PROGRAMME JOUR 1 LES TECHNIQUES DE BASE DE CONTRÔLE, CONFORMITÉ ET SÉCURITÉ En lien avec les règles de conformité / sécurité, mais aussi la politique de la structure : • Répertorier les inclus et les exclus pour chaque catégorie d’objets : mobiliers, DEEE, textiles, jouets/livres, bibelots/vaisselle... • Identifier ces règles de contrôles sur des cas pratiques JOUR 2 (OPTION) APPROFONDIR LES TECHNIQUES DE CONTRÔLE SUR 2 CATÉGORIES DE FLUX AU CHOIX Cette journée permet d’approfondir les techniques de préparation en vue de la réutilisation sur 2 flux particuliers parmi : mobiliers, DEEE, textiles, jouets/livres, bibelots/vaisselle. • Identifier les prérequis et mettre en place les étapes clés • Identifier les procédures et les mettre en place (freins et leviers) Il est demandé à la structure de choisir 2 flux parmi ceux proposés pour mettre en œuvre cette 2 e journée. Attention : ce 2 e jour optionnel ne peut pas être pris seul (jour 1 seul ou jour 1 + jour 2)

Lieu de la formation

LA FONCTION VENTE

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Thèmes abordés boutique estimation vente
Publics concernés
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu INTRA PRIX DÉTERMINER DES PRIX DE VENTE OBJECTIFS → Identifier les critères de détermination des prix → Définir des prix de vente selon le positionnement de la structure et en fonction du flux PROGRAMME • Notions générales sur le prix de vente d’un produit • Notions générales sur la fixation des prix : stratégie commerciale, positionnement de la structure, typologies de client, comportements d’achat • Les composantes du prix et les techniques de fixation : sur la base des coûts, de la demande, de la concurrence et de l’aspect psychologique • Les critères internes et externes déterminant la fixation de prix • Les sources d’informations pour déterminer un prix • Stratégie interne de fixation et modification des prix INTRA MERCH APPLIQUER LES RÈGLES DU MERCHANDISING Durée : 2 jours consécutifs OBJECTIFS → La vente dans une Ressourcerie : consommation responsable et offre de services / produits en circuit court → Identifier les principes et critères du merchandising → Appliquer les 3 techniques clés du merchandising PROGRAMME • Mieux situer la fonction vente : notions de consommation responsable / circuits courts • Objectifs de la fonction vente : volet économique / gestion du flux • Les principes du merchandising : objectifs et caractéristiques • Notions techniques : zone de chalandise / positionnement du magasin / connaissance du marché / assortiment​ • Les techniques clés : l’implantation, leviers d’action et gestion du magasin • Segmentation d’un assortiment : départements, rayons et sous rayons • Séquence de rangement : partie pratique PRÉREQUIS / AUTRES INFORMATIONS PRÉREQUIS / AUTRES INFORMATIONS • Il est conseillé que l’encadrant technique et/ou responsable vente participent à ces formations • Exercice pratique : l’accès à la boutique de la structure est indispensable pour les 2 formations INTRA MERCH Il est souhaitable que la boutique soit fermée au public sur un temps défini pour mettre en œuvre des exercices pratiques.

Lieu de la formation

OPTIMISER LA GESTION DU FLUX

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Thèmes abordés espace flux gestion
Publics concernés
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Comprendre le flux : circulation des déchets / biens d’équipements / matières, de l’entrée à la sortie → Identifier les freins et leviers pour optimiser la gestion du flux → Mettre en œuvre des procédures pour faciliter la gestion du flux PROGRAMME JOUR 1 MIEUX COMPRENDRE LA GESTION DU FLUX • La gestion du flux : enjeux et conséquences d’une gestion de flux défaillante (engorgement...) • Identifier les possibles points de blocage dans la gestion du flux • Identifier les raisons possibles du dysfonctionnement • Identifier les solutions envisageables JOUR 2 AMÉLIORER LA GESTION DU FLUX DANS SA STRUCTURE • Auditer collectivement l’organisation et le fonctionnement de la Ressourcerie (parcours de l’objet de la collecte à la vente) • Identifier les axes d’amélioration pour mieux gérer le flux • Co-construire des solutions adaptées • Définir et envisager des procédures pour favoriser leurs mises en œuvre dans la structure

Lieu de la formation

VOLET EMPLOI : LE MÉTIER DE TECHNICIEN DU RÉEMPLOI / RÉUTILISATION

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Thèmes abordés métier technicien
Publics concernés
  • Techniciens
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Contenu OBJECTIFS → Maîtriser les termes et les fonctions propres aux Ressourceries → Savoir présenter la Ressourcerie → Identifier les techniques et étapes de l’accueil PROGRAMME • Comprendre le contexte et le fonctionnement global de la Ressourcerie • Savoir présenter la Ressourcerie avec un langage simple et maîtrisé (nécessaire pour accueillir le public mais aussi dans une démarche individuelle de recherche d’emploi) • Connaître les principaux principes et étapes de l’accueil • Maîtriser les 4 étapes de l’approche procédurale : construire la confiance, écouter les besoins, présenter les services et prendre congé PRÉREQUIS / AUTRES INFORMATIONS • INTRA ACCU - cette formation permet aux salariés (y compris en début de parcours) de gagner en confiance dans leurs échanges avec le public sur différentes situations. OBJECTIFS → Comprendre le métier : identifier le secteur d’activités, la fonction, les missions et activités → Identifier les compétences développées par les techniciens (par fonction) et apprendre à les valoriser → Identifier les emplois où ces compétences peuvent être transposées (démarche de recherche d’emploi) PROGRAMME • Le métier de technicien du réemploi : identifier le secteur (gestion et prévention des déchets) et travailler de façon précise sur la description du poste (fonction, missions et activités) • Les domaines de compétences : identifier les multiples compétences que peut développer un technicien du réemploi tout au long de son parcours • Recherche d’emploi et secteurs à viser : identifier les secteurs d’emplois correspondant aux compétences développées PRÉREQUIS / AUTRES INFORMATIONS • INTRA PASS - focus structures d’insertion : cette formation est particulièrement intéressante pour des techniciens en CDDI (milieu / fin de parcours). Il est conseillé que l’accompagnateur socio-professionnel puisse aussi y participer.

Lieu de la formation

ÊTRE BÉNÉVOLE DANS UNE RESSOURCERIE

Caractéristiques

Type de Formation intra-structure
Publics concernés
  • Bénévoles
  • de ressourcerie
  • de structure de réemploi
Contenu OBJECTIFS → Situer la Ressourcerie en tant qu’outil de prévention des déchets dans le schéma d’économie circulaire → Maîtriser la sémantique et savoir présenter la Ressourcerie → Comprendre la mise en œuvre des 4 fonctions et les difficultés de gestion du flux → Comprendre le modèle économique de la Ressourcerie dans laquelle je suis bénévole → Comprendre les rouages et responsabilités des différents acteurs : gouvernance, dirigeants, salariés, services civiques et bénévoles → Mettre en place des procédures pour optimiser et formaliser le rôle des bénévoles dans la structure PROGRAMME JOUR 1 COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT DE LA RESSOURCERIE • Le contexte global : notions de gestion/prévention des déchets, circuit court, économie circulaire • Le contexte réglementaire • Le modèle économique de la Ressourcerie (structure d’insertion ou pas, spécificités) • Comprendre la mise en œuvre des 4 fonctions et les procédures mises en place JOUR 2 SITUER MON STATUT DE BÉNÉVOLE DANS LA RESSOURCERIE • Place, rôle et responsabilités des différents acteurs de la structure : gouvernance, salariés (responsables et techniciens), services civiques et bénévoles • Organisation de ces acteurs au sein de la structure (qui fait quoi / schéma type organigramme) • Comprendre les procédures déjà mises en place : freins et leviers

Lieu de la formation